Географическое образование играет важную роль, как в практической, так и в духовной жизни общества.
Практическая сторона географического образования связана с формированием активных способов деятельности, духовная – с культурным развитием человека.
Практическая полезность курса связана с развитием познавательных мотивов, направленных на получение нового знания по курсу; познавательных качеств личности, связанных с усвоением основ научных знаний, овладением методами исследования природы, населения, формированием интеллектуальных умений.
При организации процесса обучения в рамках данной программы предполагается применение следующих педагогических технологий обучения:
1. личностно - ориентированного обучения,
2. учебно – игровой деятельности,
3. проектной деятельности,
4. критического мышления,
5. информационно-компьютерная
6. квест-технология.